剧情简介

不但备教材备教(jiāo )法而且备学生,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该(gāi )怎样解(jiě )决,在备课(kè )本中体现教师的(de )引导,学生(shēng )的主动学习过程,充分理解课后(hòu )习题(tí )的(de )作用(yòng ),设计好练习(xí )。 二、认(rèn )真上(shàng )课 在

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